История ДЮТ - Дом юных техников

Поиск
Перейти к контенту

Главное меню:

История развития дополнительного образования в России
Система дополнительного образования в России формировалась из уникальных отечественных форм внешкольной работы (внешкольного воспитания). Внешкольное воспитание в России возникло в конце XIX века в виде кружков, клубов, мастерских, дневных приютов для детей, летних оздоровительных лагерей. Это были лишь единичные внешкольные учреждения, созданные прогрессивными русскими педагогами, которые ставили перед собой различные цели. Так, культурно-просветительное общество «Сетлемент», основанное в Москве в 1905 году группой передовых педагогов во главе с С.Т. Шацким, ставило своей целью удовлетворение культурных и общественных потребностей детей и молодежи малообеспеченной части населения. В 1909 году им же было создано общество «Детский труд и отдых». В 1911 году в Калужской губернии создана одна из первых детских летних колоний «Бодрая жизнь». К этому периоду относятся и организация временных детских коллективов в летний период - летние палаточные лагеря.
Инфраструктура системы дополнительного образования детей
В инфраструктуру системы дополнительного образования детей в настоящее время входят более 16 тыс. учреждений, в которых обучается более 10 млн. российских детей в возрасте от 6 до 18 лет системы образования, культуры, физической культуры и спорта, молодёжной политики, общественных организаций. Большинство учреждений входит в систему образования. В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 года № 752 в России была изменена номенклатура (типология) учреждений дополнительного образования детей. Важной чертой функционирования системы в Российской Федерации является ее бесплатность и общедоступность. Доля платных услуг в учреждениях этого типа не превышает 10-25 процентов, в некоторых объединениях (информатики, спортивных единоборств, художественного творчества, раннего развития ребёнка) уровень платности несколько выше, в других (юных туристов, краеведов, экологов, военно-патриотической направленности) сводится к нулю.
От внешкольного воспитания - к дополнительному образованию детей
На государственном уровне решение о развитии внешкольного образования было принято в ноябре 1917 года, когда в Народном комиссариате просвещения РСФСР был создан отдел внешкольного образования. В 1918 году создано первое государственное внешкольное учреждение Станция юных любителей природы (Москва). В июне 1919 года был проведён I-й Всероссийский съезд по внешкольному образованию. В 30-е годы термин «внешкольное образование» был заменен на «внешкольное воспитание». К 1940 году в СССР насчитывалось 1846 внешкольных учреждений, находящихся в ведении министерств просвещения, культуры, путей сообщения, речного и морского флота, профсоюзов, ОСОАВИАХИМА, добровольных спортивных обществ и других организаций и ведомств. В послевоенное время шло бурное восстановление и развитие системы внешкольного воспитания. Росла численность Домов и Дворцов пионеров, Станций юных туристов и техников, загородных пионерских лагерей, детско-юношеских спортивных школ. Многие звезды кино, искусства, спорта, науки и техники были воспитанниками системы внешкольного воспитания: чемпионы мира по шахматам Анатолий Карпов, Борис Спасский, актёр Сергей Никоненко, режиссёр Ролан Быков, заслуженный мастер спорта Вячеслав Фетисов и многие другие известные в России и за рубежом люди. После 1991 года система внешкольного воспитания не только не распалась, но в отличие от других типов образовательных учреждений, получила приращение. В соответствии с Законом РФ «Об образовании» с 1992 года внешкольные учреждения стали именоваться учреждениями дополнительного образования детей.
История развития дополнительного образования в городе Королёве
15 ноября 1960 года решением исполнительного комитета Калининградского городского Совета депутатов трудящихся Московской области детская техническая станция Калининградского района была передана в ведение городского отдела народного образования. До этой даты детская техническая станция работала со школьниками в Костинской части города и снабжалась необходимым оборудованием, материалами и инструментами предприятиями города Калининграда.  Станция юных техников была переведена на бюджет Калининградского ГОРОНО. С 1968 года при Калининградском городском отделе народного образования была организована Станция юных техников. Она располагалась в здании по улице Московская дом 5.  В 1997 году СЮТ была переименована в Дом технического творчества детей и юношей. Временным местом нахождения ДТТДиЮ было здание по улице Октябрьская, дом 9а. В 2004 году учреждение дополнительного образования детей "Дом юных техников" получил постоянную прописку в реконструированном здании на улице Сакко и Ванцетти, дом 2а и на Полевом проезде, дом 4. 16 января 2012 года Дом юных техников реорганизован в муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей.
Постановлением Администрации городского округа Королёв Московской области № 848-ПР от 22сентября 2015 года изменено наименование МБОУ ДОД ДЮТ на Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования городского округа Королёв
Московской области "Дом юных техников" (МБУДО ДЮТ) и утверждён Устав учреждения в новой редакции.
 
Назад к содержимому | Назад к главному меню